一箭十四星！北京31名中学生参与研制的科普卫星顺利升空

昨天14时35分，我国太原卫星发射中心在黄海海域使用捷龙三号遥一运载火箭，采用“一箭十四星”方式，成功将吉林一号高分03D47-50星等14颗卫星顺利送入预定轨道，捷龙三号首次飞行任务取得圆满成功。其中一颗卫星，是由来自31名北京的中学生参与研制的科普卫星——“丰台少年二号暨少年梦想二号”。

“丰台少年二号暨少年梦想二号”科普卫星是一颗6U立方体卫星，体积约8立方分米，用双手就能轻松举起。它长得酷似一只金属盒子，表面的太阳能电池板是其在轨能量来源，4根天线能与地面进行无线电通信。卫星还搭载了3台相机，能从距离地面535公里高的轨道上俯瞰地球，并将拍摄的照片回传至地面。

卫星的研制可以追溯到2017年。该卫星总师龚万骢说，从方案设计到卫星研制、工程测试，本市10所学校的31名中学生全程参与——围绕卫星要具备哪些功能，他们开启了好几轮头脑风暴;真空热试验、振动试验、冲击试验等卫星在地面的例行技术试验，学生们也都参与了;学生们还能亲手拆装卫星样星。“不过，卫星正样星的组装调试因涉及专业技术和工艺，仍需专业人士开展精密操作”。

如今，“丰台少年二号暨少年梦想二号”科普卫星乘坐捷龙三号顺利飞入太空。但这并不意味着项目的结束，而是一个新的开始。北京市东高地青少年科技馆副馆长毛峰说：“不仅是让学生们参与卫星的研制，更要让他们体验卫星的实际应用。未来，这颗卫星将成为青少年航天活动的一个重要科普平台。”

毛峰这样描绘未来，学生们通过自己制作的简易天线和无线电接收装置，能够接收卫星信号，跟踪卫星的行踪，还能通过遥控通道发送指令，控制卫星执行任务。

我国第一颗由中学生参与研制的科普卫星——“丰台少年一号暨少年梦想一号”卫星在2016年顺利升空。“当时有一名参与卫星研制的学生，已经成为北京航空航天大学的一名大学生了。”毛峰说，“我们不仅是带着孩子们了解航天、学习航天、触摸航天，也引导他们立志，找到自己的梦想。”

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本次发射任务的“交通工具”捷龙三号由中国运载火箭技术研究院抓总研制，研制周期仅20个月，创造了火箭研制用时最短纪录，技术创新也填补了多项空白。

捷龙三号的首飞成功进一步完善了我国运载火箭型谱。捷龙四号固体运载火箭也已开始规划，其500公里太阳同步轨道运载能力将达2.5吨。(刘苏雅)

关键词： 太原卫星发射中心 采用一箭十四星方式 捷龙三号遥一运载火箭 完善我国运载火箭型谱